jueves, 16 de noviembre de 2017

Continuamos reclamando la plena homologación retributiva

CCOO no ceja en su empeño de la plena homologación retributiva en la Enseñanza Concertada


Antes de emprender acciones jurídicas, CCOO solicitará a las administraciones educativas la renegociación de los actuales Acuerdos de Equiparación de la Enseñanza Concertada.

La Federación de Enseñanza de CCOO continúa tomando iniciativas para lograr la equiparación plena de las retribuciones del profesorado de la enseñanza concertada y que se cumpla con lo previsto en el art. 117.4 de la LOE. Desde CCOO consideramos que ha habido tiempo suficiente (11 años) para que la equiparación gradual definitiva en la Ley se haga efectiva.

Asimismo, el hecho que de tanto el profesorado interino de la función pública como el de religión estén percibiendo los sexenios, nos lleva a reclamar un trato igual. Por ello, la Federación de Enseñanza está desarrollando las siguientes actuaciones:

  • Recopilación de documentación a partir del Acuerdo Básico de Analogía firmado con el Ministerio en 1988, en que se fijó una "analogía" del 95% en toda España. En 2006 la LOE sustituyó ese término por el de "equiparación".
  • Solicitud de convocatoria de la Mesa Estatal de Enseñanza Concertada. Entre otras cuestiones, CCOO reclama de ella un pronunciamiento expreso sobre si la equiparación del profesorado de la enseñanza concertada debe incluir los sexenios.
  • Inicio de actuaciones ante las Consejerías de Educación de las comunidades autónomas reclamando la revisión de los actuales Acuerdos de Equiparación de la Enseñanza Concertada y su renegociación.

CCOO entiende que la vía del diálogo es la mejor cuando tenemos argumentos tan poderosos y que, en todo caso, siempre debe ser previa a la jurídica. No obstante, en caso de alguna comunidad autónoma intente ningunear esta cuestión, valoraremos la interposición del correspondiente conflicto colectivo.


lunes, 13 de noviembre de 2017

Propuesta salarial por parte de CCOO

Objetivos marcados por la Secretaría de Privada y Servicios Socioeducativos

  1. Incremento lineal para todas aquellas categorías profesionales que se sitúen por debajo de lo establecido para la de Administrativo. Una vez equiparadas con esta, propondremos incrementos retribuidos de un 2% para el 2016, un 3% para el 2017 y un 3% para el 2018, para todas las categorías.
  2. En los Centros de Obras Sociales y Fundaciones, se tendrá en cuenta las subidas por encima de las tablas generales establecidas hasta el momento, creando unas tablas particulares más un punto adicional para 2016, 2017 y 2018, respectivamente.
  3. En los Centros de Educación Infantil de Gestión Indirecta, el incremento retributivo se establecerá en una subida de un 5% por encima de las ya establecidas para los años 2016, 2017 y 2018.
  4. Todo lo anterior con carácter retroactivo. En este convenio también propondremos la clausula de revisión salarial y la obligatoriedad de negociar tablas salariales anuales.
        En la última Mesa de Privada sin concierto, las organizaciones sindicales trasladamos a las patronales la propuesta retributiva de incrementos salariales desde 2014, con carácter retroactivo, hasta 2018.

Resultado de imagen de subida sueldos     La inacción patronal en este sector es total. No presentan contrapropuestas, de manera que no podemos avanzar. Se comprometieron a trasladarnos una propuesta de modificación de IT para la próxima reunión (14 de diciembre de 2017). Si en las próximas dos sesiones no se producen avances, plantearemos movilizaciones conjuntas al resto de sindicatos.

      En el sector de Ocio Educativo hemos fijado la primera mesa para el 28 de noviembre de 2017. Las patronales (que han sido quienes han denunciado) nos harán llegar previamente sus propuestas. Su intención es negociar un convenio rápido, antes de las próximas licitaciones que tendrán lugar sobre el mes de mayo de 2018. La experiencia en territorios como Cataluña, Andalucía o Madrid, nos hace pensar que, a priori, el acuerdo no va a ser nada sencillo.

      Desde CCOO seguiremos abogando por el consenso y luchando por la negociación de estos temas que consideramos prioritarios, a pesar de la actitud arrogante que presenta la patronal en este sentido.

        Les mantendremos informados sobre cualquier avance al respecto.


lunes, 6 de noviembre de 2017

Rueda de prensa Enseñanza Privada - 3 de noviembre de 2017

      El pasado viernes 3 de noviembre de 2017 tuvo lugar en la sede de CCOO en SC de Tenerife una rueda de prensa que contó con la presencia de Juan Jesús Bermúdez  (Secretario General de la Federación de Enseñanza en Canarias), Pedro Ocaña (Secretario Estatal de Enseñanza Privada Concertada y Servicios Socioeducativos) Sonia Suárez (Secretaria General de Enseñanza Privada en Canarias) y Graciela Rivero (Responsable de Enseñanza Privada en la Isla de Tenerife).

      Al principio de dicha comparecencia se comentó, por parte de Juan Jesús Bermúdez,  que CCOO es el Sindicato de mayor representatividad en la enseñanza en Canarias, tanto a nivel de centros públicos y privados, autoescuelas, academias y cualquier centro socioeducativo según cifras de delegados y delegadas de personal en dichos centros de enseñanza.

      Pedro Ocaña tomó el testigo para exponer una serie de ideas, entre ellas, la formación continua entre el profesorado. Desde el 2010 no se está invirtiendo en esta materia y es una necesidad imperante para el buen funcionamiento de la profesión docente, ya que esto repercute sobre la calidad en la enseñanza.

Momento de la rueda de prensa
     Tenemos dos vías para recuperar lo que nos han arrebatado, una es a través de la negociación colectiva (que tiene tres grandes ejes: mejorar las condiciones laborales, dar estabilidad al empleo y recuperar el poder adquisitivo perdido) y por otro lado las negociaciones con las administraciones públicas para equipar las retribuciones de los docentes de la enseñanza privada concertada con el profesorado de la enseñanza pública. Para eso desde CCOO nos hemos propuesto que el Gobierno de Canarias entre en negociaciones con los representantes de la enseñanza para equipar los sueldos tal y como se recoge en la LOE.

    Se trata de conseguir la homologación al 100% con respecto a los compañeros y compañeras de la enseñanza pública y la reclamación de los sexenios para el profesorado de la Enseñanza Concertada.

   Sonia Suárez recalcó estos aspectos a través de las campañas que de información que se está llevando desde CCOO. También se puso énfasis en los centros en crisis que están perdiendo plazas de concierto y que supone la pérdida de puestos de trabajo por parte de este colectivo docente.


     Puedes consultar la rueda de prensa completa en este aquí:






Concentración de Jornada en la Jubilación Parcial

Enseñanza Privada


      El Instituto Nacional de Seguridad Social (INSS) emitió con fecha 10 de octubre un criterio interno que reconoce la posibilidad de concentrar la jornada en los casos de jubilación parcial en un único periodo ininterrumpido, hasta la jubilación plena.

       Hasta el momento, el INSS había admitido la concentración de jornada en periodos anuales, pero no la posibilidad de que dicha concentración se extendiese a periodos superiores al año. A juicio de esta gestora, esto representaría una desnaturalización de la propia figura de la jubilación parcial (cuya finalidad es compaginar la actividad en la empresa con la percepción de la pensión de jubilación) y, dado que de facto supone la extinción del vínculo laboral del trabajador, se trataría realmente de una anticipación de la jubilación que debería tener la consiguiente incidencia en la pensión y, por tanto, la necesaria aplicación de los coeficientes reductores según la edad de verdadero cese de la relación laboral.

    Sin embargo, los argumentos esgrimidos en una primera sentencia del Tribunal Supremo, de 19 de enero de 2015, han sido reiterados en una nueva sentencia del Alto Tribunal de 29 de marzo de 2017, cuyo objeto versa sobre la conformidad a derecho de tal concentración de jornada por parte del trabajador jubilado parcialmente. La posibilidad legal de concentrar en un único periodo la jornada que han de trabajar las personas que acceden a la jubilación parcial es un hecho desde el 10 de octubre, fecha de emisión del nuevo criterio asumido por el INSS.

      Desde que se produjeron las citadas sentencias, CCOO ha requerido a la administración de la Seguridad Social la elaboración de un criterio que incorpore la jurisprudencia del Tribunal Supremo y clarifique los detalles técnicos necesarios para que la misma se dé en condiciones de plena seguridad jurídica para los trabajadores y trabajadoras y para las empresas.

     Desde CCOO seguimos trabajando con el objetivo de que el INSS termine por concretar esos detalles técnicos que determinen la regularización de la cotización durante y después de la concentración de la jornada.

martes, 31 de octubre de 2017

Jornada Enseñanza Concertada

Las iniciativas de CCOO vuelven a tener respuesta de otras organizaciones sindicales

Hace algunas semanas preguntábamos públicamente por los avances de la Comisión que, desde 2014, debería estar estudiando la jornada en la enseñanza concertada. Y ha vuelto a ocurrir lo mismo que a principios de septiembre, cuando al poco de que CCOO iniciase la reclamación de sexenios, los compañeros y compañeras de la FSP-UGT también lo hicieron.

Aunque sea bajo la extraña forma de una campaña de recogida de firmas, agradecemos su respuesta, porque pone de manifiesto una gran coincidencia con los problemas que desde siempre hemos planteado en CCOO:

  • Revisión de las horas lectivas y su homologación gradual con el profesorado de la enseñanza pública.
  • Revisión de los cómputos anuales.
  • Consideración lectiva del recreo.
  • Criterios para cuantificar el tiempo de trabajo en los calendarios para cada centro, con cómputo concreto de la preparación de clases y correcciones fuera del mismo.
  • Consideración de actividades como viajes de estudios y otras salidas escolares y redefinición de los conceptos de lectivo y no lectivo.
  • Igualación de la jornada del personal complementario con la del profesorado.
  • Implementación de periodos lectivos máximos de una hora que, independientemente de su duración, computen como 60 minutos.

      Esta amplia similitud de posiciones que sienta las bases para que se puedan producir avances en el futuro.

     Lamentamos que hayan tenido que pasar casi 10 años para que hayan sido conscientes de esas coincidencias, porque durante la negociación del VI Convenio los firmantes y actuales miembros de esa Comisión de Jornada no plantearon su revisión (una de las causas por las que CCOO no lo firmó).

¿Por qué ahora, a finales de 2017, comienzan a recoger firmas? ¿Por qué ahora quieren trasladar sus propuestas a la Comisión de Jornada? ¿Acaso no se constituyó en 2014? ¿Es posible que no hayan avanzado en esas hipotéticas negociaciones?